<span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"> <span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;">Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın 2013 Yılı Gençlik Projeleri kapsamında; Niğde Üniversitesi </span><span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;"> </span><span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;">Eğitim Fakültesi öğretmen adayları ve Ulukışla Mustafa</span><span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;"> </span><span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;">Küçükavşar YİBO 8.sınıfta okuyan 58 öğrenci arasında </span><b style="color: rgb(64, 49, 82); font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 150%; text-align: justify;">“Gençler Elele”</b><span style="color: rgb(64, 49, 82); line-height: 150%; text-align: justify;"> isimli projeyle öğrencilerin sosyal yaşamlarının zenginleştirilmesi düşünülmektedir.<br /> <br /> </span> </span></span> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"><span style="color: rgb(64, 49, 82);">Doç. Dr. Mustafa Talas yürütücülüğünde Doç. Dr. Elvan Yalçınkaya, Yrd. Doç. Dr. Nalân Gördeles Beşer ve Dr. Abdullah Karataş ekibiyle gerçekleştirilen projenin </span><span lang="EN-US" style="color: rgb(64, 49, 82);">genel amacı; coğrafi etmenler ve eğitim ihtiyaçları sebebiyle dezavantajlı durumda olan ve Yatılı İlköğretim Bölge Okulu’nda kalan 14 yaşındaki gençlerin, toplumsal yaşamın her alanına katılımlarının sağlanması ve uyumlarının arttırılmasıdır.<br /> <br /> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-family:"Times New Roman","serif";mso-fareast-font-family:Calibri; color:#403152;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-language:EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"><span lang="EN-US" style="color: rgb(64, 49, 82);">Yatılı İlköğretim Bölge Okulu’nda barınan gençlerle Eğitim Fakültelerinde okuyan öğretmen adaylarının kaynaşması için, saha ve atölye çalışmaları, drama, açık havada öğretim, empati, gezi-gözlem, grup çalışmaları, istasyon tekniği, afiş çalışması, sanat etkinlikleri gerçekleştirildi. Bu yolla dezavantajlı grupta yer alan gençlerin heralanda ihtiyaç duydukları eğitim gereksinimlerine cevap verildi. Aynı zamanda öğretmen adayları eğitim ve öğretim faaliyetlerinin eğlenceli bir şekilde yürütülebileceği konusunda bilgilendirilerek, deneyim sahibi olabilmeleri sağlandı.<br /> <br /> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-family:"Times New Roman","serif";mso-fareast-font-family: Calibri;color:#403152;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-language:EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"><span lang="EN-US" style="color: rgb(64, 49, 82);">Öğretmen adaylarının yakın zamanda öğretmen olacakları ve toplumda yeralan dezavantajlı grup öğrencilerini daha duyarlı hale getirebilmek amacıyla çeşitli etkinlikler yapabilecekleri dikkate alındığında önemli görülen bu proje kapsamında; “Drama eğitimi, İngilizce kursu, doğa deneyimine dayali çevre eğitimi, tarihi, doğal ve kültürel yerlere geziler, üniversitenin çeşitli birimlerine gezi ziyareti, spor etkinliği, öğretim materyali sergisi, fotoğrafçilik kursu, Bor Huzurevi ziyareti, Niğde hayvan barinağini ziyaret,</span></span></span><span lang="EN-US" style="font-family:"Times New Roman","serif";mso-fareast-font-family: Calibri;color:#403152;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-language:EN-US"><a name="_GoBack"></a><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"> fidan dikimi, gönülülük eğitimi, kermes, öfke kontrolü ve iletişim semineri gibi etkinlikler düzenlendi.</span></span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 16px;"> </span></span></p>