Niğde Eğitim-Sen'den Hükümete Protesto

KESK’e bağlı Eğitim-Sen Sendikası üyeleri Niğde Hükümet Meydanında yaptıkları basın açıklamasıyla, Niğde Milli Eğitim Müdürü Celalettin Ekinci’nin Bağlama kasabasında eğitim semineri yapmasını ve KESK üyelerinin tutuklanmasını eleştirdi.

Eğitim-Sen binasından toplu olarak sloganlar atarak Niğde Hükümet Meydanına gelen Eğitim-Sen üyelerine burada CHP Niğde İl Başkanı Ünal Baykan ve Merkez İlçe Başkanı Abdullah Türkmen’de destek verdi.

Eğitim-Sen Sendikası Niğde Başkanı H.Emin BAĞCI ‘nın okuduğu basın açıklamasında Niğde Milli Eğitim Müdürü eleştirildi ve yetkililer göreve davet edildi.

Eğitim –Sen Yönetim kurulu adına basın açıklamasını okuyan Bağcı " Nihayet bu günleri de gördük!...İktidara geldiği günden bu yana kamusal hizmet üretmekten yalnızca vergi toplamak ve kamuya ait malları özelleştirmekten başka bir şey yapmayan zihniyet 4+4+4 ve diğer yasalarla eğitim kurumlarını öyle bir hale getirdiki artık veli toplantıları için bile okul dışı mekanları tercih etmye başladı. Böyle bir tahilsizliğin ilimizde gerçekleşmesi bizim için üzücü olmuştur. Öncelikle belirtmek isteriz ki hangi gerekçe ile yapılmış olursa olsun veli toplantılarının eğitim kurumları dışında veli olmayanlarında bulunduğu ortamlarda yapılması kabul edilebilir bir davranış değildir.

Hepimizin bildiği gibi idabetin yeri ibadethanel, eğitim öğretimin yeri okullardır. Anlaşılmıştır ki itibarsızlaştırma sırası öğretmenlerden sonra eğitim kurumlarımıza okullarımıza gelmiştir. Savunma için avukatlık kurumuna gerek görmeyen bir zihniyet, eğitim içinde okulların gerekli olmadığını kabul etmemizi beklemektedir. Bu sürecin, asıl görevi eğitim kurumlarımızın iyileştirilmesi, geliştirilmesi ve titibarinın artırılması sorumluluğunu taşıyan görevlilerce başlatılmış olması ayrıca üzücü ve manidardır.”dedi.

Sık sık sözleri hükümet aleyhine atılan sloganlarla kesilen Bağcı konuşmasına şöyle devam etti. “ Mesleğimiz gereği biliriz ki eğitim - öğretim yeri okullardır. Bu nedenle okullarımızdaki bütün sorunların çözüm yeride okullarımızdır. Bütün okullarda değişik tür ve düzeydeki sorunların çözümü ile ilgili içinde yerel sorumlularında olduğu yetkili kurullar vardır. Hemen herkesçe bilinen bu gerçeği ilimizdeki eğtimden sorumlu en üst düzey yetkililerin bilmemesi mümkün değildir. Yoksa içerik bakımından da gericilerin eğitim sistemimizin biçimsel ve kurumsal anlamda aynı sürece tabi tutulmak mı istenmektedir.

Bizler için de sorun gayet açıktır. Birer ticaret haneye çevrilmiş olan okullarımızı çağdaş ve demokratik bir ortam sağlar ve çözüm süreçlerinin merkezine koyarsanız. Bu anlayışla Eğitim-Sen olarak 4+4+4 'ten kaynaklı eğtiminde yeterince karmaşanın yaşandığı bir süreçte MEM tarafından devam edeceği ifade edilen böylebir uygulamayı doğru bulmadığımızı, devam ettirilmesinin sakıncalı olduğunu ve acilen sonlandırılması gerektiğini ilimiz kamuoyu ile paylaşıyoruz.

Eğitim-Sen olarak laik, demokratik ve bilimsel eğitimi toplumumuzu bir arada tutan ve gelişmesini sağlayan en önemli unsurlardan biri olarak görüyoruz. Laik ve bilimseleğitimin zedelendiği ve ortadan kaldırılmasına neden olacak uygulamaların günden güne artttığı böylebir dönemde ilimizde yaşanılanların bu sürecin bir parçası olduğuna inanıyoruz. İştu bu yaklaşımdır ki gökkuşağı gibi bir arada yaşadığımız bu ülkeyi cehenmeme çevirmektedir.