<span style="font-family:verdana,geneva,sans-serif"><span style="font-size:16px">Bu yıl üçüncüsü gerçekleştirilen "Başarıda Olumlu Rekabet (BOR) Projesinde" başarılı olan 35 öğretmen ve idareci, Bor Kaymakamlığı Toplantı Salonunda yapılan törenle ödüllerini aldılar.<br /> <br /> Törene İlçe Kaymakamı Abdullah Küçük' ün ev sahipliğinde gerçekleşen törende Bor İlçe Milli Eğitim Müdürü Celalettin Özüdoğru, Bor Projesi Danışma Kurulunda görev alan öğretim üyeleri Doç.Dr. Kamil İşeri, Doç.Dr. Emre Ünal, Doç.Dr. Seher Mandacı Şahin ve Öğr. Gör. Kemal Mert ile öğretmen ve okul idarecileri katıldı. <br /> <br /> <br /> Törende bir konuşma yapan Bor Kaymakamı Abdullah Küçük, Projeye katılan ve emek veren herkese teşekkür ettikten sonra "Bor Projesi bilimsel temelleri olan, Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesi işbirliği ile hazırlanmış bir projedir. Bu proje eğitimcilerimizden çalışana hakkını teslim eden, adaleti sağlamayı ilke edinmiş bir projedir. Eğitimde dönüşümün önce öğretmenlerden başlaması gerektiğini savunan Bor Projesinin yürütülmesi ve değerlendirilmesi sürecine İlçemizdeki eğitim sendika temsilcilerinin de katılmış olması, Projenin demokratik ve şeffaf bir yönetim anlayışının ürünü olduğunu göstermiştir. Bor Projesinin en önemli sonucu, eğitim camiasında özellikle öğretmenlerin kendilerini geliştirmesine, dönüştürmesine imkan veren başarıya odaklı rekabet ortamının sağlanmasıdır." dedi.<br /> <br /> İlki 2013-2014 eğitim öğretim yılında Bor Kaymakamlığı tarafından geliştirilen Başarıda Olumlu Rekabet (BOR) Projesi ile eğitim çalışanlarına Başarı Belgesi verilmesi objektif kriterlere bağlandı. Projenin Danışma Kurulunda Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesinde görevli 4 akademisyen, proje yönetim kurulunda ise Bor İlçesinde üyeleri bulunan 4 farklı sendika temsilcisi görev yaptı. <br /> <br /> Bor Projesi kapsamında mesleki ve diğer alanlarda kitap okuma, seminerlere katılma, kitap okumaya teşfik etme, öğrencileri evlerinde ziyaret etme, sosyal - kültürel ve sportif yarışmalara öğrenci hazırlama, projelere aktif katılma, sigaradan uzak durma, hakemli ve bilimsel dergilerde makale yazma gibi kriterler belirlenerek eğitimcilerin bu hedeflere ulaşması istendi. <br /> <br /> Bu yıl üçüncüsü düzenlenen Bor Projesi için, İdareci, Anasınıfı Öğretmenleri, Ortaokul Öğretmenleri ve Lise Öğretmenleri olmak üzere 4 kategoride değerlendirme yapılmıştır. Bor'daki eğitim kurumlarında görev yapan 933 öğretmen ve eğitim yönetici içinden 82 kişi sözleşme imzalayarak projeye katıldı. Yapılan değerlendirme sonucunda bunlardan 35 kişi başarı belgesi ile 11 kişi altın ile ödüllendirilmiştir.<br /> </span></span>